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【羽球小说】写不出来的人生(上篇)

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发表于 2017-4-8 11:28:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
声明:本文为原创文章,未经许可,严禁转载与抄袭!
本人原创作品,请勿随意转载,转载请署名版权和出处 作者:MONKYU小飞机

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上篇

001  我是野孩子?

阿弘,是这部小说的主人公,可是阿弘说他这辈子拿拍子时间太长了,暂时还不能适应用文字来回忆他大起大落的羽球人生,于是让我先来代笔给他写上半部分。不过基本上的情节他已经说的七七八八,再加上我这么多年对于他的了解,应该也差不多了。

阿弘说他自己是生活在大城市众多普通家庭中一个特殊的孩子,因为自从他懂事以来,就不懂为什么这么多人对他指指点点,饱受议论。

1990年的三月,春寒料峭,万物还没有任何要苏醒的迹象。四岁的阿弘左手举着一个还没有吃完的糖葫芦,右手拉着妈妈,小脸冻得通红通红,妈妈左手拉着小阿弘,右手拎着菜篮子,里面有刚买的白菜、土豆,母子俩从菜市场买完菜走在回家的路上。快到家门口的时候,突然窜出来一个小女孩,年纪貌似比阿弘大一点点,对着阿弘就喊“野孩子!野孩子。。。”,随后就被旁边的奶奶捂住了嘴,并对阿弘妈妈道歉:“不好意思啊,这孩子年纪小不懂事,你别往心里去。。。”,阿弘妈妈并没有说什么,也没有不理睬,可能是默认,可能是麻木了,也可能是无力解释,总之听到玲玲奶奶的道歉后站了两三秒就走了。
野孩子?什么是野孩子?四岁的阿弘第一次听到别人这样叫自己,于是顺理成章好奇的追问妈妈,可是回应的却是一句冷冰冰的话语:“记住,你不是野孩子!”正是这一句回答,让阿弘开始有了自己的思考,也可能是小孩儿从这一句话开始,形成了自己的人生观。

到了家阿弘并没有像以前追问妈妈其他事情的时候那样马上就忘了,反而像是勾起了一个孩子无限的幻想。“到底什么是野孩子呢?”阿弘心理嘀咕着,“要不我去问问刚才叫我的那个?”

“吃饭了吃饭了,去洗手拿碗筷”妈妈在厨房喊着,阿弘爸爸刚打开电视要看,就被阿弘妈妈叫去拿碗筷。

饭菜还是粉丝熬白菜、糖炒土豆丝和白米饭。粉丝又亮又少,土豆丝又细又白,米饭又胖又软。一个普通的工薪家庭就是这样生活的。摆在桌子上以后,阿弘爸爸熟练的往小碗儿里拨了些土豆丝和米饭给阿弘,接着给自己拨了一点儿白菜,尽可能的不拨粉条,又挖了一小勺米饭,离开饭桌,坐在了阿弘的身后,直对着电视,一边吃饭一边看电视,电视正在播出着宋世雄解说的羽毛球比赛:“观众朋友们,我们现在请您欣赏的是1989年全英羽毛球公开赛女子单打比赛决赛的现场,您现在看到的就是由中国选手李玲蔚对阵印尼选手王莲香”。

去年3月19号的全英羽毛球公开赛,今天在电视上又重播了一次,因为据说李玲蔚要退役了,电视台最近就反复的在播出李玲蔚的比赛。还记得去年,阿弘爸爸看比赛的时候,抱着死死枕头不撒手,眼睛直瞪瞪的盯着看,“在比赛一开始我们可以看出,李玲蔚打得比较拘谨,而王莲香打得比较活跃。王莲香今年只有十八岁,这位队员在场上打球比较泼辣,颇有一股初生牛犊不怕虎的劲头。现在李玲蔚1:3落后”,阿弘爸爸虽然还是死死抱着枕头不撒手,但是心里坚信李玲蔚能追上,“呼,只是差两分而已。。。”可是刚说完就被打脸了,李玲蔚在网前频繁失误,打后场高远球也出界了,只是眨眼间,就变成了1:7。阿弘爸爸这下可坐不住了,长叹了一声“哎~呀!”,这一下子阿弘妈妈不乐意了:“都十一点半了,小点声,阿弘睡觉呢”。也不知道是不是因为阿弘**“帮忙”,之后李玲蔚连得了两分,“比分来到了3:8,李玲蔚继续发球”。接着就是双方来回缠斗,“这个球王莲香落点打得比较好,先是打李玲蔚的后场,然后突然地吊到网前,李玲蔚在准备回球的时候出了界。现在换发球。”两名队员相互好几次换发球,谁也没有得分,在这过程中李玲蔚也逐渐找到了王莲香的节奏,从3:8落后一直追到了7:8,解说员似乎也松了一口气,“李玲蔚这个队员,今年25岁,是当今世界羽坛女子单打的头号种子选手,她多次参加重大的国际比赛,而且取得了很好的成绩,这个队员最大的特点就是场上头脑比较冷静,比赛经验比较丰富,尤其是擅长打逆风球。”阿弘爸爸看着李玲蔚势头上来了,可是又不敢出声儿,于是上半身跟着李玲蔚打球的节奏不停的左右晃来晃去的,像是开赛车那样,在电视机屏幕的照射下,对面的白墙出现了一道来来回回的黑影。阿弘妈妈打趣道:“幸好不是你比赛,你要是比赛,估计得把对手给晃晕了”。

今年再看比赛,感觉还是那么扣人心弦,即使已经知道李玲蔚取得了冠军,阿弘爸爸还是意犹未尽,津津乐道。“去年到第二局后半段的时候电视信号突然没了,害得我一宿没睡,转天问了同事才知道果然还是李玲蔚赢了”,阿弘爸爸说的眉飞色舞,“可吓死我了,那个印尼的的确是挺强的,你说是吧?”阿弘妈妈敷衍的嗯嗯着,却专心的给阿弘喂饭。阿弘不是太喜欢吃土豆,吃一点儿吐一点儿,妈妈就一点点地耐心地哄着喂他。阿弘爸妈不给阿弘吃白菜,是觉得整个一冬天都是吃大白菜,不是粉丝熬白菜,就是虾米烩白菜,要不就是白菜豆腐,偶尔的做做白菜炒肉丝。阿弘不是不爱吃大白菜,而是不爱吃粉丝,也不知道是为什么,总之就是不爱吃。但是阿弘爸爸是爱吃粉丝的,只是因为阿弘妈妈喜欢吃,就特意的多留一些粉丝给阿弘妈妈。北方冬天这个时节,菜市场没有多少可供选择的菜,加上价格因素,不吃土豆,不吃大白菜,吃什么呢?可是阿弘从那个女孩出现之后,满脑子里面都在转,“我到底是不是野孩子呢?”

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 楼主| 发表于 2017-4-14 16:51:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 羽球小白菜 于 2017-4-23 22:57 编辑

我还有一部小说也在中羽连载,叫《说不出来的人生》,也是羽球小说,而且是短篇
http://bbs.badmintoncn.com/forum ... d&tid=720495&extra=
《说不出来的人生》只有30节左右,中羽首发,然后是微信公众号发
《写不出来的人生》是长篇,分为上篇、中篇、下篇,微信公众号首发,中羽追上公众号后尽量做到同步
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 楼主| 发表于 2017-4-8 11:30:46 | 显示全部楼层
02  阿弘的身世

饭总算吃完了,每次阿弘吃饭,饭桌上得掉半碗米饭,米粒儿弄得到处都是,小孩子吃饭总是让人头疼的。阿弘妈妈等阿弘吃完之后,开始耐心地捡起阿弘掉在饭桌上的米粒,然后放到嘴里,像印度人吃手抓饭那样。阿弘爸爸看完了比赛,开始帮着妈妈收拾碗筷。对于阿弘,吃饭不是重点,吃完饭看电视是重点,也是阿弘一天最快乐的时光。阿弘吃完了饭,暂时抛却了“野孩子”的思考,蹦蹦跳跳的来到了电视机前面,熟练地依次按下电视机上面的八个频道按键,看哪个电视台在播儿童节目。只听见电视里有人唱着“我是个大盗贼,什么也不怕,生活多自在,整天乐哈哈。。。”,阿弘调好电视频道后坐到了自己的小板凳上面看着电视。电视旁边摆着一堆玩具,有模型飞机,红色的不倒翁,七巧板弄得到处都是,还有万花筒,手写小白板,简易的钢琴玩具,汽车形状的小变形金刚。。。一切的一切都是阿弘爸爸给他买的。

阿弘的爸爸姓沈,叫沈文彬,妈妈姓高,叫高芳怡。这俩人说来可笑,爸爸虽然叫文彬,可是却是一名小学体育老师,活泼好动的大男孩儿性格,根本坐不住;妈妈虽然姓高,可是身高是一点儿也不高,一米六零,刚刚说得过去。儿子叫沈弘毅,这个名字可是阿弘爸爸特意请教的语文老师。取《论语》中“士不可不弘毅,任重而道远”一句。“弘毅”按照白话儿讲其实就是志向远大的意思,说起来也不是什么太有含义的名字,只是文彬自己觉得毕竟是个老师,起一个听起来还比较有学问的名字显得自己有学问罢了。

文彬的爸妈是解放后通过识字班才有了一点基本的学问,梦想着两个儿子能够有学问,可以坐着就赚钱,不受苦。大儿子文武倒是认认真真学习,可是赶上了文*革那个年代,不上学当了红卫兵,劳动学习后分配到了手表厂当工人。小儿子文彬由于赶上了那个年代的尾巴,多少也受了点儿影响,再加上体弱多病,家里一看也不是学习的料,不知道认识了谁,说练体育可以增强体质,于是托人就进了体校学体操,后来选进了体工大队。听说在体工大队的时候,阿弘爸爸成绩还是不错的,只是他的教练不知道因为什么,只是听说违反体工大队的规定被撤了,新来的年轻教练不知轻重,天天加练,天天“吃小灶”,把阿弘爸爸同龄的几个小队员都练伤了,尤其是阿弘爸爸,腰伤特别厉害,局里也觉得可惜了一个好苗子,当然那个年轻教练也被处分了,可是阿弘爸爸的前程没了,局里最后给这几个小队员都分别找了个相对好的工作,算是封口的条件吧,文彬就被分到了这所市重点小学当体育老师。

那阿弘是不是野孩子呢?其实说来话长了,阿弘妈妈和阿弘爸爸结婚是在1985年的5月份,而阿弘是1985年8月出生的,现在看起来并没有什么,可是在80年代未婚先孕可不是一件光彩的事,会用另一种眼光来看,或者怀疑孩子到底是谁的。换一种思考方式来说,从阿弘爸爸无微不至的呵护着阿弘来看,似乎也是不太可能。

“阿弘快五岁了,是不是该考虑让他上学了?”文彬一边帮芳怡刷碗一边问着,因为还有半年阿弘就五岁了,也该考虑上学的事情了,幼儿园没去上,芳怡就挺遗憾的,所以芳怡肯定也不想让孩子太晚上学,文彬如是想着,可是半天芳怡也不吱声,没回答,只是麻利地将洗好的碗倒扣在大铁盆当中控水,又把刚刚刷好的铁锅举起来一半控着水。过了好一会儿,芳怡小声的答道:“嗯。”

芳怡在市纺织厂当会计,原先是纺织厂的女工,由于动作麻利,业务娴熟,关键是心细,领导特别重视她,让她当二车间组长,可是她天生不是当头儿的材料,业务上一把好手却不会处理人事问题,好景不长,全车间都对她开始品头论足,还说一些“和领导搞关系、搞暧昧”的话。总之是避嫌也好,能力不足也好,趁着厂里老会计退休,把芳怡调到了财务做会计。虽然有一份别人看起来还算稳定的工作,但是会计毕竟是内勤坐班的工作,工资不高;文彬是体育老师,自然不会比教语数外的老师挣得多,算二线老师。再加上阿弘奶奶常年咳嗽肺不好需要长期吃中药,还有阿弘姥姥姥爷每个月需要供养,必要的生活费等等七七八八算下来一个月也没有多少钱能存下来了。所以对于上学这件事,这两口子也是犯难。

三月的春天,像花季的少女的脾气,说变就变。前几天还春寒料峭,到了周末立马变得万里无云万里天,暖和和的阳光洒在身上格外的舒服。每周日难得休息一天,阿弘爸妈总得赖在床上到九点才起床,可是小阿弘起得很早,小眼吧嗒吧嗒的,盼着早点儿能去公园玩。公园里不仅有大树,有大滑梯,还有大假山和大河,还有一位老爷爷经营着钓金鱼的生意。阿弘喜欢大滑梯,还喜欢看比他大的哥哥姐姐们钓金鱼。金鱼在清澈的水里游来,又游去,好像游得很慢,可是举着用竹篾圈起的小网子就是抓不着。

阿弘爸妈则是趁着去公园的机会,给阿弘照相。每次阿弘妈妈打算带儿子去公园的时候,提前偷偷地到照相馆买一卷胶卷,能拍30张的那种,运气好的话能拍36张,可是价格不便宜,一卷胶卷就要36块钱,加上洗照片还要钱,算下来一张照片拿到手得一块五,三十张照片就将近一礼拜三口的菜篮子钱了。不过再紧巴阿弘妈妈也要买,也要照,除了两三张是文彬和自己的,剩下全是阿弘的:在假山上的,滑滑梯的,和爸爸一起跑的,就连吃苹果时也要照一张。文彬当然就是陪着阿弘一起疯,一起玩。总之好不容易歇了一天,最终都会以腰酸背痛收场。
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 楼主| 发表于 2017-4-8 11:31:43 | 显示全部楼层
003   误入歧途

阿弘满以为这周末可以高高兴兴的去公园玩一整天,然而现实却教育了他,想得太多了。在阿弘的世界里,就觉得只要是阳光明媚的星期天,就是要去公园玩的,这二年基本都是这么度过的。可是今天阿弘爸爸却带他去了学校,对,就是文彬上班的那所市重点。

在阿弘强烈的不配合下,文彬还是连拖再拽的,囫囵的给阿弘穿好衣裳,也是颇费了一番力气,阿弘嘟囔着小脸不情愿地拉着爸爸的手,跟着去了他从来没有去过的地方。

学校离家里很近,走路最多十分钟,由于阿弘爸爸是教育局直接派来的,又是体育老师,关键是家离得近,所以平时没课的时候,这帮体育老师们都自由散漫惯了,想去就去,不去也成,只要是不耽误所谓的“教学”就行。但是交换条件就是六日要加班。阿弘爸爸自从有了阿弘,基本就没加过班,除非阿弘妈妈领着阿弘俩人去姥姥家或者是奶奶家,一个人在家无聊的时候临时和同事们倒倒班,也能多挣一点点钱。文彬既然和芳怡提了阿弘上学的事情,就证明他已经打算要每周加班给家里补贴,当然他还有一个小心思,就是他知道校长每周日都要去学校溜达一圈,他要抓住这个难得的机会,通过校长把阿弘“塞”到自己上班的学校去。

周五文彬已经和同事小周打了招呼,说他这礼拜要加班。小周是新来的实习老师,人长得很可爱,娃娃脸,说二十多吧,看着像十五,脾气也随和。但是这帮老油条看小周是实习的还这么嫩,干脆把脏活累活都推给他,也是欺负新人。有时候要上课的时候,哪个体育老师被叫去打牌或者聊聊天的,就让小周去代课。平时虽然文彬不使唤他,可是从小周来的时候就没见过文彬要主动加班的,这让他太意外了。小周自己还怀疑,是不是做错什么了。

阿弘爸爸到了学校,假装的烧了一壶开水,还特意买了份报纸,装出一副爱岗敬业的样子来。校长每周日十点半准时到,就是为了看看学校有没有什么安全隐患而已,待个半小时就走,所以阿弘爸爸格外珍惜机会,这也是平常能够和校长独处还不让别人知道的唯一的机会了。

“行了,别装了,我都看见了!”校长从校门走廊缓缓的走了过来,说着笑着对文彬喊道:“你小子平时懒得要命,今天还特意买了份报纸,别以为我不知道,说吧,找我什么事儿呀?”

“您都看见啦?”文彬知道这次“倒霉”在报纸上了,戏太足,有点儿过了。

“废话,这条路上就一个卖报纸的,看见你领着孩子在那儿买报纸,我就浑身不舒服。我也纳闷了。。。”校长扶了扶眼镜,眼睛里射出一道锐利光芒,表情还伴着诡笑:“你看得懂报纸吗?来来来,给我念念都写的啥。”

文彬看着鬼灵精怪的,可是被人戳穿了还是有些羞涩,不好意思的说:“哎呀校长,还是您老高明呀,我这又沏茶又买报纸的,不是在等您老人家吗!”

校长一听这,立刻收起了刚才的笑容,就像是摆摊的突然遇上了城管,瞬间逃跑的速度一样。“整的还挺正规,有什么事儿可以到办公室说,别在这儿鬼鬼祟祟的,还拿孩子当道具。。。”一说孩子,校长好像突然明白了什么,赶紧冲着孩子看了看。阿弘还沉浸在不能去公园的遗憾当中,有点木讷,也有点失落。校长于是蹲了下来,拉了拉阿弘的小手,“爷爷问你,你叫什么呀?”

“沈弘毅。”
“几岁啦?”
“四岁半。”
“知道跟爸爸来这儿干什么来了吗?”
“。。。”阿弘低下头,没有回答。

本来校长还想继续往下问的,结果阿弘突然怯怯的开了口:“你是谁呀?能带我去公园玩吗?”

这句话让校长一下子对阿弘产生了兴趣,长期接触幼儿的校长知道,这个年龄的孩子,一般很少会有反应反问大人的,基本上就是顺着大人问的问题回答。校长虽然没猜出来文彬带着孩子找自己是为了让孩子上学,但是也猜出了文彬找自己肯定和孩子有关系。于是校长缓缓的站了起来,拍了拍阿弘的小脑袋:“爷爷带你去个比公园还好玩儿的地儿,你去不去呀?”

这下可把文彬原有的戏码全打乱了,一下子还不好跟校长说孩子上学的事儿了。其实校长就是这个意思,校长心想,我在学校你都下好套了,等着我钻,正好看这孩子可爱,带出去看你有啥话要跟我说。

当然孩子想不了这么多,一听比公园还好玩,当然是满口答应,弄得文彬只好被校长带着走。校长看文彬有点不知所措,于是给文彬解了心结:“行啦,今天是我带孩子走的,还给你算加班,这下行了吧?”

原来校长带孩子去的是市体育馆。校长进体育馆竟然靠刷脸,门卫一看他,就自然放行了,顺带着让阿弘父子也进了来。
“我在这儿要见一个老朋友,他是原来国羽退下来的,后来一直在体校当教练,你们父子俩一会儿就在体育馆里随便玩。不过有一点:如果要是不小心出了体育馆的门,那可就进不来了。”文彬怕阿弘乱跑,于是暂时先跟着校长到了会议室,再说校长已经提了那位老朋友,怎么着也得先见一面再陪阿弘玩,也算是不失礼貌。

过了一会儿,进来一位大概年纪和文彬差不多的三十岁左右的小伙子,可能这就是国羽退下来的那位吧?文彬猜想着,心里又紧张,又兴奋,因为文彬喜欢看羽毛球比赛,像羽毛球,乒乓球,女排,国人那会儿接触体育,基本就是这三大项目。
“路叔儿,您这么早就来了啊!”小伙子见了校长,马上亲切地叫路叔。原来小伙子的父亲和校长原先是发小,校长知道今天这小子带着市青少年体校队来进行比赛,所以特意来看看。

“小宋呀,我听你爸爸说今天你带着孩子军来比赛,我就特意看看。”校长笑眯眯的,非常和蔼,然后介绍起阿弘父子:“这位是我同事文彬,文彬啊,这位就是现在市体校羽毛球青少儿组的教练宋光辉。”

双方一番寒暄之后,宋教练还以为文彬是把自己孩子带来学羽毛球的。校长其实就是想让小宋产生这种误会,因为阿弘年龄小,也知道小宋肯定不会明着问出来,校长以为文彬是学体育的,没学出来,自己正好有这个关系,可以让他儿子搞体育,出人头地。文彬没有明白原来校长想把阿弘直接引荐给这位宋教练,只是觉得“宋光辉”这个名字太土,没文化,表面上文彬谦谦有礼,实际上笑话了这个名字好几分钟。

宋教练看了看这位坐在椅子上扭来扭去的小伙伴,问了下名字和年龄,就友好的问阿弘:“阿弘呀,你知不知道什么是【羽毛球】呀?”阿弘一脸懵逼,但是又想到,每次爸爸看电视那股狂热劲儿,好像就是在看羽毛球比赛的样子,就回答到:“爸爸喜欢。”这一回答不要紧,宋教练更加以为文彬是通过校长关系把孩子送来学球的。“哥哥带你去玩,好不好呀?”宋教练一边说一边将孩子拉了过去,“路叔,我就先不陪您了,我带这孩子先去看看。”然后就把阿弘带走了。文彬这下慌了神儿,孩子怎么就跟着走了,马上跟了上去。校长却叫住了他:“文彬呀,你这孩子看着不错,挺聪明的,你搞体育没搞成,你就干脆让他搞体育吧!”

傻乎乎的文彬这下才明白,这纯属是自己把自己孩子亲自送上门了。他哪能让孩子搞体育呀,这么辛苦,再说芳怡肯定也不会同意。于是立刻窜了出去,打算找到阿弘,马上领回家。

(未完待续,如有雷同,实属巧合)
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发表于 2017-4-8 11:47:00 | 显示全部楼层
原创小说要支持一下了。
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发表于 2017-4-8 11:59:09 | 显示全部楼层
先占个前排,坐等后续
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 楼主| 发表于 2017-4-8 19:24:46 | 显示全部楼层
ztdzx 发表于 2017-4-8 11:47
原创小说要支持一下了。

谢谢支持
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发表于 2017-4-8 20:07:29 | 显示全部楼层
发自iPhone客户端
好长,慢慢看
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发表于 2017-4-8 22:01:42 | 显示全部楼层
是长篇连载呀……得慢慢看来……顶一个,支持……
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 楼主| 发表于 2017-4-9 09:33:04 | 显示全部楼层
004  回家!

阿弘和宋教练来到了羽毛球区,看见六块场地上面的二十四个人正在进行平抽练习,节奏很快。宋教练喊了声:“练高远!”马上这二十四个人由中前场改为后场,开始拉高远球。阿弘站在旁边,看到球从左边打到右边,右边又打到左边,球在两边来回来去,好像挺有意思的,于是兴冲冲的跑到场地中间,说:“我来当裁判!”这一句不要紧,把本身严肃的节奏瞬间打破了。小队员们笑了笑,想通过这件事来偷懒一下,结果马上被宋教练发现了:“别停,继续练,下午谁输了球,加练体能一小时!”小队员们顿时又紧张了起来,毕竟谁也不想围着足球场跑三十多圈。
看着队员们都已经投入到了状态,宋教练开始拿了一把拍子给阿弘:“阿弘呀,你拿着拍子,咱俩人也学他们这样对着打。”说着宋教练就给阿弘发了一个球,球发到了阿弘的身边,因为球速不快,阿弘马上就用双手接住,当然球拍也是马上落了地。宋教练一看这孩子反应能力还行,就告诉阿弘:“这个球不能拿手去接,你看大哥哥大姐姐都是拿拍子去接的,你也试试。”于是宋教练又发了一个球。阿弘第一次拿拍子,又没人教过他,怎么可能接得住?阿弘就在空中乱挥,不成想,还真让他蒙到了,球在拍框上弹了一小下之后落了地。宋教练心想,这孩子可以呀,空间意识很强呀。接着宋教练又教阿弘让他颠球,阿弘照着宋教练的做法,也开始颠球。第一下颠起来一点点,第二下没颠起来,阿弘一看没颠起来,就用手把球扔了出去,扔出去的同时自己也跟着球跑,然后又用双手接住了球。宋教练觉得这孩子空间意识和反应能力很强,也许以后学了球,对于球的感觉会很好,加以训练的话,应该很有灵性。
那边拉了半个多小时高远,宋教练看时间也差不多了,就让队员们先休息一下,说来俩人陪这孩子玩一下,这也是在侧面再看一下阿弘是不是学球的材料。阿弘又兴冲冲的拿着拍子跑到球场,对面的小孩儿看他个子太矮,于是尽力把球喂到中场,阿弘面对对面来的几个球之后,竟然掌握了对面发球的节奏,因为举着拍子太累了,所以可能是想省一点劲儿的缘故,在对面发球之后,阿弘不由自主的将小脑袋抬了起来,看到球下落的时候,才举起拍子打。这下可让宋教练高兴了,因为一般小孩子如果不主动引导的话,是不会自己主动做这些的。宋教练当时就想马上把这孩子收下,培养孩子进省队,或者是国家队。正在宋教练痴迷的憧憬中,文彬找到了羽毛球馆的位置,冲了进来,对宋教练说:“打扰了宋教练,给大家添麻烦了”,接着就冲着阿弘严厉地喝道:“陌生人一说带你出去玩你就跟着跑,太不听话了,回家!”
宋教练这下听明白了,敢情是冲我来的,不过一想也是,没征求同意就把孩子往出拽也确实不妥。“阿弘爸爸别生气,这次是我不对,可是这次是陌生人带他出来,下次可就是熟人带他了”,宋教练接着说了下去,“我看这孩子不错,留下来学学球挺好,小孩子还是有个爱好好,整天瞎玩也玩不出名堂来。”文彬看着是校长的关系人不好生气,就草草说了句,“您误会了,我们不是来学球的,就是孩子新鲜,来体育馆转转的。”然后文彬也尴尬,宋教练也尴尬,俩人都不知道自己是做对了还是做错了,总之最后勉强把孩子带了出来,临走时宋教练说了句“孩子想来玩的时候随时来找我”就没下文了。本来文彬还想找校长理论理论的,但是后手一想,既然早上校长自己说有事儿去他办公室说,那转天上班的时候再正式跟校长提孩子上学的事儿也不晚。
阿弘父子俩在体育馆里来回转转,其实平常体育馆里没有几个人,就是各种场地比较全,也挺没意思的,但是阿弘好像挺感兴趣,总之对孩子来说,陌生的一切都不讨厌,这看看,那摸摸的,转了俩小时和校长打了招呼就回家了。临出体育馆,正好看见了门口有卖小孩儿的手翻书,文彬随手拿了一小本,第一页是一个小孩站在游泳跳台上准备跳水,然后每一张都是一帧画面,快速的翻起来,好像是一个小孩从跳台到入水的全过程一样。六个一套,一套五块钱,有举重、跳水、跳鞍马、高低杠、棒球和击剑。文彬心想,幸好有今天加班的钱,不然又被老婆责备乱花钱了。不过阿弘很高兴,玩了羽毛球又得了一套手翻书,绝对比去公园好玩。
回到家,文彬就和老婆念叨今天所发生的事情,文彬以为芳怡听到孩子被拉去学羽毛球会极力反对,谁知芳怡对此事是既不支持,也不反对,说可以去那玩玩,就是学球的费用肯定是凑不出来,不过也不支持光玩不学。文彬听得一头雾水,按理说芳怡一定会极力反对的,可是芳怡蹦出这么一句:“只要是不危害社会,都行,都行。。。”这可吓坏了文彬,他马上把老婆一把搂在怀里:“不会的不会的,别瞎想了,我肯定会把阿弘培养成人的。”
春天的太阳出来的很早又很晚,对于芳怡来说出来的太早了,还没睡够就要给丈夫孩子做早点,对于文彬来说出来的太晚了,他一宿难眠,辗转反侧,想着白天怎么跟校长开口说孩子上学的事情。
匆匆吃了早点后,文彬提出今天要带阿弘去学校,说要让阿弘提前熏陶一下校园环境。
(未完待续,如有雷同,实属巧合)
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 楼主| 发表于 2017-4-9 11:59:23 | 显示全部楼层
005  我想上学

文彬带着阿弘又去了学校,阿弘这算“二进宫”。
这次学校不再冷冷清清,反而像大集市,特别热闹,学校大门开着,两侧都有“站岗”的值勤生在注视着阿弘,走进学校里面,认识文彬的老师都热情的向阿弘打了招呼,有年龄大一点的老师还主动拉了拉阿弘的小手或者捏了一下小脸。文彬一一和学生老师问好后,径直去了校长办公室。
校长的脸上还是一样的如沐春风,办公桌上整整齐齐的,还有一杯热茶,一看就是刚沏好的,办公室是那么的简约而不简单,看得出来校长平时生活也是井井有条。文彬上了好几年班,可是进校长办公室没有两回,他进去之后有些不知所措,有点拘谨。
校长和文彬先聊了聊家常,然后就开始问有什么事,摆出一副公事公办的样子来。
文彬觉得校长不仅是长辈,也很有文化,在文彬眼里可以说校长是和蔼慈祥严肃睿智的,所以什么事儿也瞒不过他,不如直接摊牌跟校长直说,也显得自己比较坦诚。
“校长,我想让阿弘来咱们学校上学。不知道。。。”
校长一听,稍微有点愣,因为校长知道,以他们两口子目前的条件,是绝对进不起这所市重点的,可是回头一想也符合逻辑,要是这么顺利就能进来,就不会来找我这个校长了。
“咱们这个市重点你也知道的,不好进,虽然我是个校长,也不能保证谁能进就进。文彬呀,先不说进不进的来,就说这学费吧,比普通学校贵三倍,你们能掏的出来吗?我并不是说瞧不起你们,而是据我的了解,来咱们学校的孩子,家长不是从商的,就是从政的,工薪家庭可负担不起呀!”
校长说的每句话都很实在,然而文彬却受到了一刀刀的伤害。这所小学,在市里可以说是数一数二的,要不然当初体育局里也不会把他托到这所学校来,除了教学质量非常优秀以外,校风很严,校长刚正不阿,以理服人,造就了这个学校里面虽然富二代官二代的孩子们这么多,但是不会沾上社会习气。就拿走后门来说吧,虽然文彬没有亲眼见过,但是他敢以自己的人格保证校长不会收一份礼,不会走一个后门的。想到这里,文彬低下了头,感觉自己像个BC,来这儿纯属多此一举,还被羞辱了一番。
校长说:“与其上个普通学校,不如让孩子进体校。普通学校学习环境一般,要想学习好,完全靠个人。体校虽然淘汰率大,可是毕竟来说能有个一技之长,我从我的圈子里可以看出,现在好多家长都让孩子学东西,什么小提琴啦,钢琴啦,绘画啦,教他们的也是专业老师,你们家既然有体育细胞,就让孩子进体校,以后就算出不来,最差还可以当个体育教练教课”。校长端起茶杯,押了一口后放在桌面上,“虽然你是体育局介绍来的,但毕竟咱们也有缘,学校的教职工,我视你们为朋友、儿女,我也说说我的感受吧。”校长溜达了一下,然后就坐下了。
“现在生活水平不像我那个年代,也不像你那个年代了,基本上现在的孩子都能保证教育,那么大家都受了教育之后呢?都变成科学家吗?都变成老板吗?都变成管理者吗?不会的,社会属性是不会变的,照样会有工人在工作,教师在上班,打工的人在打工,也照样会有人在火车站卖盒饭,也会有人在马路上行窃,这些都是改变不了的。你的孩子以后会变成哪种人?科学家,老板,还是工人?我说的很现实,不像是一个校长说的话,但是这就是事实。也许有的人在学校很努力学习,但是十几年后依然在手表厂做工人,你说对吗?”
文彬知道,校长说的就是他亲哥哥文武。
校长还是语气平和的说:“上次带你见的宋光辉,家里条件很差,不得已去了体校,结果还真出来了,上了国家队,就是因为身体条件差,最后退役了。你可别看他在国际比赛上没得过什么大奖,可在咱们市体校也是数一数二的人物了,**球的孩子都排成排了,我这是给你家孩子加了个塞,他那天看了你们家孩子以后觉得挺是个苗子的,现在就看你们两口子乐意不乐意了。或者说,让孩子学几年,实在不行再回来上课,也不耽误孩子前程吧?”
文彬知道校长是替他考虑,但是他还想让孩子上重点,学文化。不过校长说的也实际,同时也是给他打开了一个思路:可以先试试,不行还有退身步了,也挺好的,就算不拿羽毛球当饭碗,最起码有个爱好特长啥的也不错。文彬耐心地听了校长的每一句话,也和校长交流了一下自己的内心感受,觉得校长这个建议他会充分考虑的,只是现在家里捉襟见肘。校长听到这,才觉得他们根本原因是钱的问题。钱,真的会难倒英雄汉,说到这里,校长也觉得,现实真的很残酷,校长他不禁想起了自己那些年给人擦过皮鞋,做过小工的经历来。
“这样吧,不管你孩子以后去哪儿,先给你解决一下经济问题。虽然我是校长,可以因为你家里的情况照顾一下你,但是也得一碗水端平,不能让你多加课抢了其他体育老师的课程,这条路肯定行不通。复印室现在都是各个老师自己印自己的卷子,弄得有点儿乱,我之前考虑过要弄个人专门管的,可是又不能专门请一个人吧,这样吧,平时你去整理整理就行,也不用总盯着,只要是把那里弄得清楚一些就行,这样一个月能多给你50块钱。还有值夜班的老孙明年就退了,我打算让他补差,只是他岁数大了,天天值夜班也不行,你和他商量一下,看看怎么轮着来吧。我能帮的,就这么多了,剩下的就靠你自己了。 ”
文彬一听校长这么帮他,眼泪都快出来了。他知道晚上加班费是20块钱,如果一个月是30天的话,他和老孙对半上,那他就有300块钱,再加上刚才说的50块钱,还有六日加班费,一个月能多赚将近500块钱,这顶得上半个人的工资了。
校长这么做也不完全是为了帮他,一直以来,校长就对一线老师和二线老师之间工资差异过大这个问题跟教育局提过好多次,教育局那边也只是说遵循惯例,就把校长打发了。为什么一线老师就能一个月1500元起,二线老师就是900元,这着实不公平。可是校长一想起体育部的几个老师平时散漫的样子,也就算了。不过校长也是帮了不少人,例如音乐课的王老师自己申请完全有能力在不耽误音乐课课程的前提下教数学课,那校长就给她机会让她试了试,从一年级带到五年级,结果比其他数学老师教的还好,期末考试她的班级平均分要比其他班都要高;计算机部的几个老师都会做饭,于是校长就让他们兼着食堂,取消了外面订饭,直接让他们给教职工做午饭,结果比订来的饭还好吃而且省成本。
文彬这么机灵的人,听到校长这么帮他,他赶紧起身连说好几次谢谢,而且怕校长因为这件事堵他的口,就跟校长说,不管阿弘以后搞不搞体育,我一定要让孩子上咱们学校,因为咱们学校教学质量高,这都是校长的功劳,还夸校长人品好,素质高等等的,说的校长差点就心花怒放了。
走出校长办公室之后,文彬就回家了,周一没有他的课,他回家也是收拾一下东西,做长期在校加班的打算。回家的路上,文彬问阿弘:“你知道什么是上学吗?”阿弘摇摇头,文彬就跟阿弘说,上学可以认识好多好多的小伙伴一起玩。阿弘一听有来了兴趣:“我想上学!”
(未完待续,如有雷同,实属巧合)
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发表于 2017-4-9 12:46:33 | 显示全部楼层
居然是小说,厉害了。
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发表于 2017-4-9 16:11:28 | 显示全部楼层
加更啊
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发表于 2017-4-10 19:31:54 | 显示全部楼层
加油!
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发表于 2017-4-10 21:30:02 | 显示全部楼层
发自iPhone客户端
赶上直播了
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 楼主| 发表于 2017-4-10 21:49:09 | 显示全部楼层
006  脚踩两只船

回家和芳怡一说,芳怡觉得文彬肯定坚持不下来,白天上课晚上加班,身体吃不消,于是打算找娘家借借钱,可是又被文彬拒绝了,“你家情况我还不知道?你那仨姐姐一个弟弟,没一个有富裕钱的,还巴不得找咱借钱呢。我先干着,不行再说。”一边说一边收拾着东西。阿弘就坐在炕上翻着买回来的手翻书,一遍一遍的饶有兴趣的看,特别老实。
“给爸爸挑一本,爸爸上晚班的时候带过去看。”爸爸既然都这么说了,文彬挑来挑去,不情愿的给了一本举重的,爸爸翻了一下说:“还是把那本高低杠的给我吧。”
说着说着该吃饭了,吃完饭三口一起看动画片《舒克与贝塔》,其乐融融,这也许是最近一段时间他们仨最后一次一起看电视了。
晚上等芳怡哄睡了阿弘之后,文彬就想走,被芳怡拉住,“没头没脑的都没跟孙大爷说一声就去,有点太唐突了。”文彬一挠头想,也是。然后随手把手里的大包一扔,顺势躺在床上,又和芳怡念叨了一下白天校长的那些话。芳怡听得很认真,文彬叨叨一通,芳怡耐心地听完说:“你是老沈家户主,你定。”
文彬嬉皮笑脸的:“孩子可是你的,你可别让我一人定,在咱家,人民暂时还不能当家做主。”
“行,那我这地主婆也说说我的想法吧”,芳怡麻利地擦了擦手,把刚用完的洗衣机插销拔了,“我倒是很希望孩子又学习又打球,老话说【艺不压身】,小孩子从小锻炼锻炼,也能长高个,增强体质。至于学不学羽毛球不重要,当然以后孩子大了就是想学,我也管不了,我只希望阿弘能够平安就够了。”文彬这下完全懂了芳怡什么心思了,好像得了圣旨一般,下决心一定要多赚钱,不耽误阿弘文化课和学球。
转天天不亮,文彬就匆匆去了学校了。临走时,忘了带高低杠的手翻书了。
文彬这一走,芳怡就必须带孩子了,平时文彬吊儿郎当的,基本就算泡在家里哄孩子,算时间快到他的课了,他才回去,或者把分散的课集中在一天上。这下芳怡打算把孩子送到姥姥家的,可是姥姥身体也不好。不管怎么说也得先把孩子放那再说。刚出楼栋,楼下李奶奶的小孙女出来了,拽着阿弘,让他陪她一块儿玩。李奶奶担心孙女摔倒,跟着出了门,正好撞见芳怡。俩大人开始聊聊天,俩孩子就蹲在楼栋对面的小花园里面用刚捡的树叉挖土玩。
李奶奶一听说芳怡要把孩子送姥姥那,马上截住了她。李奶奶说,平时阿弘总跟甜甜玩,就是她的小孙女,这都是文彬平时懒的结果,一累了就把孩子带到李奶奶那,俩小伙伴就玩的不亦乐乎,他也省事儿。李奶奶的意思是这俩孩子还是在一起玩比较好,老人儿在家待着一个人带个孙女也没劲,俩小孩儿在家热闹,再说他们俩一年生的也不生分。芳怡一看这俩小的玩的还挺好,就暂时答应了下来。谁也没成想,长大了俩人竟然玩到了“一起”。
“阿弘你看看我写的怎么样”?我招呼了一下阿弘,他不紧不慢的过来看了看,结果看到甜甜这段急了:“删了删了,写这干啥呀?”一边说还一边脸红,有点不好意思,“你多写写我学羽毛球的事儿吧。刚才那段赶紧删了。”
我才不干呢,好不容易憋出那么多字,于是糊弄他说,已经发出去了没法删了,这才保住了这段文字。
“小乐,你多写写我跟师父的事儿,我想看。”阿弘这次有些一本正经的对我说,看他的眼神就知道,他很重视这段文字。他口中的“师父”,就是宋光辉。
在阿弘打球的这么多年里,宋光辉绝对不算是阿弘在技术上提高的老师,最多算启蒙老师,但是宋光辉这个人在阿弘心里位置特别的重,像是一棵树,根深蒂固,不可撼动。我觉得宋光辉在阿弘心里可以算干爹的角色了。
“既然让我写宋叔,那我可就胡说八道啦!”
文彬天天加班不回家,一个月也就顶多两三天回趟家看看,其余时间阿弘就是和甜甜玩,芳怡觉得这不是长事儿,最后还是托文彬问到了宋光辉的电话,把孩子送到那去“玩”。
宋光辉看见阿弘特别高兴,和阿弘半天时间就混熟了,于是马上开始教阿弘怎么拿拍子。阿弘兴致也挺高的,可是这拍子就是不会握,宋光辉一看,干脆把王爽叫过来,让她教阿弘握拍。王爽比阿弘大一岁半,今年六岁,学球半年多,女孩学动作还是很标准的。没成想,笨不拉叽的阿弘竟然五分钟就学会了。宋光辉乐了:敢情这小子情商这么高呀!于是宋教练顺水推舟,让王爽教阿弘基本动作。阿弘一个月不知不觉的就把基本的几个动作,例如握拍,正手高远,反手高远,十字步,米字步学会了。别的孩子学这些至少俩月,阿弘的出现,也给宋教练丰富了“教学新思路”,看来老话说的好,“男女就得搭配,教练才能不累”。
阿弘每天八点半准时到体校羽毛球场,一直到下午五点。一个多月的坚持,芳怡觉得孩子没白练,每天吃饭大口大口的,再也不用哄着吃饭了,睡觉也是。但是芳怡也发现了一个问题:这孩子太爱和女孩儿玩,长大了怎么得了!不行,绝对不行!
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 楼主| 发表于 2017-4-10 21:51:34 | 显示全部楼层
007  让我去参赛?

芳怡觉得自己还是敏感了,毕竟孩子还只有四岁半而已。和同龄的孩子多接触也没什么不好的,再说这个年龄段的孩子还没有性别之分,也就是纯粹的友谊罢了。看到儿子学动作还挺像那么回事儿的,于是决定回家的路上买个大鸡腿奖励一下。
阿弘在球馆里一点儿都不认生,看见男的就喊叔叔,看见女的就喊姐姐,弄得大家都特别喜欢这孩子:嘴甜。王爽今天又是照例奉“圣旨”来盯着阿弘的动作,看看是不是规范,可是今天阿弘却不想练基本动作了,问了一句:“爽姐姐,你为啥要学这个呀?多枯燥呀!”
王爽毕竟还是个小孩子,可能如果阿弘不问这个问题,她就从来都没有过这个概念:我到底为什么要学球呢?王爽当时没想那么多,就说是爸妈让学的,爸妈喜欢。但是王爽回过头来一想,爸妈喜欢为啥要让我学呢?感觉好像哪里不对的样子,但又说不上来。阿弘就是没头没脑的问了这么一句,再加上有点烦这几个动作来回天天练,有点怨言牢骚一下。但是阿弘问完之后也没说什么,还是继续练米字步。
宋教练带完几个十几岁的孩子之后就过来看看小队员们的情况,最后来看阿弘他们。看着阿弘动作倒是挺像这么回事儿的,也估摸着这些天光学这几个动作枯燥了,于是就跟阿弘讲做个游戏怎么样,那阿弘当然是特别乐意了,用现在的话说:那是相当乐意!可是结果。。。
宋教练为了检验这几天的训练成果,和阿弘对网而站,宋教练要在隔网扔一个球让阿弘去救球,只要是打到就行。练了一个多礼拜的训练成果,阿弘自信满满,但是理论就是理论,在实战中,我们敬爱的宋教练却滑头的很,先是左一个球右一个球的拉着阿弘,阿弘练了米字步伐还是勉强应付的,但是体能跟不上,十几个来回就感觉脚步明显变慢,可气的是宋教练觉得时机到了,开始左两下,右一下,阿弘习惯了左右来回的,这突然打回头球,还真是不适应。果然不出宋教练预料,第四个来回,阿弘脚下已经拌蒜了。这还不算完,由于阿弘练习时间太短,没有进行过体能训练,所以抽筋儿是必然的。阿弘脚底下一麻,不知道怎么的,右腿就跪地上了,搓破了膝盖细嫩的小肉肉。好在阿弘不怕疼,左手扶着地打算要站起来,可是脚下好像踩空了一样就是站不起来。王爽看这情形,打算跑过去扶他一下,结果被宋教练叫住:让他自己起来!
试了两次腿还是软,阿弘干脆手扶地顺势坐下,然后右腿往外有规律的抖了抖,还真不麻了,于是就快速的站了起来。可是阿弘没兴趣了,起来之后就不想再和宋教练“游戏”了,跑出场外径直去拿妈妈给他带来的七巧板和不倒翁,也不说话,就自己拼七巧板。宋教练以为是阿弘闹情绪了,就过去问了阿弘疼不疼,阿弘说不疼,这宋教练更以为是阿弘在闹别扭了。其实小孩子心思很难猜,突然想到什么,就集中注意力去做什么。阿弘没理宋教练,专心看着七巧板里面附带的图画,不到三十秒就摆出一个大天鹅的样子来,阿弘摆出来之后特别高兴,随后就把“大天鹅”毁了,摆出一个四不像来,接着又没了兴趣,就把七巧板拼成正方形放在盒子里了。芳怡常常对阿弘说,东西一定要放到原处不能乱动,所以阿弘从小就养成了这个好习惯。
阿弘把七巧板收进妈妈带来的布袋里,顺便又推了两下红塑料壳的不倒翁,不倒翁越笑,他越推,推了两下之后也放进去了。然后转身对宋教练说:“我想看看别人是怎么玩游戏的。”宋教练听懂了,原来阿弘是想看看别的小队员是不是也像阿弘一样这么狼狈。宋教练用手一指前面,阿弘就跑了过去,王爽也和宋教练跟了过去。
外面的场地都是7-10岁的小队员,宋教练之所以把他们安排到外场地区训练,就是为了让家长们看看这帮孩子的“训练成果”,算是给家长们展示汇报。小队员们正在练习上网搓球,宋教练对于搓球非常有心得,他个人就是技术非常全面的队员,对于这种“小动作”的练习方法也是非常独到。左边一方是一名小队员练习搓球,右边是另外一名小队员和一名助教,助教负责扔球,然后左侧的小队员搓球,搓过去了还不算完,还得要求弧度低,如果弧度高的话,另外一名小队员就进行封网扑杀,这就相当于两名队员同时在练两种不同的技术动作,如果左侧的队员没有搓过网或者是弧度太高被扑,助教就拿出一个小皮锤轻轻敲脑袋一下。如果右侧队员有扑杀机会却没有扑死或者下网,助教就拿小皮锤轻轻敲脑袋两下。看到这里大家觉得助教太幸福了,那你就错了。宋教练最缺德的地方就在于助教之间也要“互相残杀”。每一段时间就要求组内比赛,六名助教带的小队员之间相互比技术,每次都要选出“前三名”,前三名的助教为的是给后三名助教数俯卧撑数,第四名200个,第五名300个,第六名350个。这就叫“出来混,迟早是要还的”。后三名的小队员则要围着足球场跑二十圈。这种机制下,助教和小队员们谁都不敢松懈。后面你们会慢慢领略到宋教练的游戏花样之多,像满清十八酷刑一般,绝不乏味。
今天宋教练格外的高兴,看见技术不过关的小队员也没有当面呵斥,而是耐心地给他们纠正动作。过了五分钟,宋教练喊停,这一喊停,大家都害怕,因为不知道哪天喊了停,就得进行“组内PK赛”。然而今天宋教练的目的是为了满足阿弘的好奇心。说了一分多钟之后,宋教练把意图告诉了大家,然后示意今天练习搓球的同学可以先下场观摩,右侧的队员跑到左侧进行步法练习。
宋教练告诉六位助教,扔球的时候要扔一个,打一个,这就是说网前一个,后场一个,难度比阿弘的大得多,因为这不仅仅是左右的练习,还有前后场以及高低球的“花式配合”。小队员们一个个的准确无误,这得益于平时的严格教导。阿弘看的饶有兴致,但是阿弘的兴趣点在于关注他们何时掉球,结果球就是不落地,可是急死他了。两分钟后宋教练就叫停了。阿弘感觉还是意犹未尽。宋教练突然严肃起来,要求所有人员都集中起来站成一字队,说有重要的事情宣布。
宋教练清了清嗓子说:“上次咱们青少年赛,团体第二,男单第一,女单第二,双打第五,总体成绩一般,不过还是值得表扬,这都是大家平时努力的结果,可是双打太不理想了,我觉得还是平时实战不够,于是我联系了三个队伍分别进行交流。咱们12岁-14岁的青年军跟我去省体工队,进行一个学习交流,12岁以下的都在家里待着,7岁以上的准备和外省市的少儿队进行交流,小张你来带队当临场教练。”小张就是助教之一,虽然技术一般但是脑子很活,临场经验丰富,适合做教练,宋教练这次也是有意培养他看看到底有没有教练潜质。宋教练给小张交代了几句后又接着往下说:“7岁以下的跟着小林教练,等我回来之后还有一个队来交流,到时候看大家训练的情况。”
宋教练继续说了下去:“凡是跟我去省体工队的同学,回家跟父母说一声,需要三天时间,每人伙食费和住宿费50元,能去的明天带钱过来,去不了的明天跟我说一声,阿弘跟我着我去省体工队,就这样吧.。”
大家听完前面的话都没有异议,就是听到宋教练带阿弘去省体工队的时候都错愕了一下,那里可是不是谁想去就能去的地方,宋教练也从来没有这么特意嘱咐过让谁去过,从那时候起,大家就对阿弘刮目相看,甚至怀疑是宋光辉的私生子。
宋光辉一直有个绯闻女友,也一直都私底下传,说宋光辉今年三十多岁怎么也不成个家?其实宋光辉只有28岁,说三十多是因为之前队里需要报比赛的缘故,从小就虚报产量,自然就一直编下去。说绯闻女友也是空穴来风,宋教练是完全一门心思放在事业上,他怎么有功夫去谈恋爱呢?
宋光辉之所以带阿弘去,就是从校长那得知阿弘的爸爸以前也是搞体育的,把阿弘带过去提前感染一下那里的氛围,仅此而已。在宋教练心里,一直想自己带一个从小就跟他、以后也能一直跟着他的学生,这样他觉得特别有成就。可是送来的孩子都六岁多了,他觉得大,阿弘四岁半,他觉得这岁数挺好,于是就想在阿弘身上花大功夫培养他。
今天的训练到三点半就结束了,大家回家都挺早的,就剩下宋教练和阿弘俩人,干脆宋教练就把阿弘送回家去了。可是他们俩又没有门钥匙,进不去,于是在大门口待了半个小时才等到阿弘妈妈。芳怡正准备回家之后接孩子了,结果看家这俩都在门口坐着了,于是赶紧掏出钥匙开了门,请宋教练进了屋。
宋教练说明来意后,芳怡说没问题可以去,就是也想跟着一起去,为了照顾阿弘。宋教练说都是娃娃军,自然有女同事照看不用担心,这芳怡才真正放了心。
这就是阿弘第一次进省队,那年他四岁半。第二次进省队,则是四年后的事情了。
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 楼主| 发表于 2017-4-10 21:55:59 | 显示全部楼层
谢谢大家支持,谢谢管理给加精!文章已经更新到29了,最近我会加紧上传,尽量保持与微信公众平台一致
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发表于 2017-4-10 21:57:39 | 显示全部楼层
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支持原创,收藏慢看。
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发表于 2017-4-11 00:13:47 | 显示全部楼层
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哇哇。鼓掌。大作家
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发表于 2017-4-11 02:09:00 | 显示全部楼层
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好长,没耐心看了
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